感謝最認真指導的模範老師

與湯老師結緣是就讀輔仁大學翻譯學研究所時的事。當時所上楊承淑老師提議我可以把我寫的一篇文章請老師過目。之後，我請湯老師當我的指導教授，老師也慨然允許。當時為了繳交論文意見書，在靠近截稿日前，我寄給老師我所寫的內容，並附上一封信，表示不敢祈求老師能在期限內回覆我，只是我給自己壓力，希望在期限內完稿。結果沒想到老師竟然打了電話給我瞭解狀況，並在很短的時間內就幫我改好。看到滿滿的紅色刪除線與新增文字，實在感到非常不好意思，老師比我還認真啊。事後在上課時老師笑著說，一邊寄信給老師，一邊又說不敢希望老師儘速回覆……，老師一定是覺得又好氣又好笑吧！但是，看到學生願意努力，老師就會盡力給予協助，這就是老師的典範。

寫碩士論文期間，老師為了把握時間，他讓幾個指導學生一起到新竹跟著爬山，老師利用爬山的時間一邊指導我們的論文。直到有一天，師母說這樣會曬出斑來，才改到老師家繼續受教。寫碩士論文時，老師循循善誘，先花時間寫了範例文章，讓我能當成參考來收集材料與寫作；我寫了草稿後，老師又認真、細心地修正，使我的論文能夠完整嚴謹。

記得有一次，我請我先生陪我去中研院找湯老師，老師看到我的先生，態度非常親切。很久以後，老師都還記得這件事，也不時要我代為問候先生。老師就是這樣，愛屋及烏，連學生的家人都要放在心上。

老師平時很嚴格，可是看到愛哭的學生，有時也只好轉換語氣改用勸導的方式。我記得有一次下班後，為了趕去上課，因為太怕遲到，路上差點發生事故，可是還是遲到了一下，結果照例被老師責備。心中因為感到難過而開始偷偷流淚。老師可能看到我難過的表情，後來又緩和了語氣。其實是我自己不對，老師上課都很要求自己不遲到，當學生的更當準時到校上課。

對於老師有好多愧疚，老師生病後，上課很辛苦，除了身體上的苦痛，他還要時時掛記著我們未完成的論文。總覺得老師比我們還認真，總覺得怎麼沒有好好把握老師還能授課時多寫些論文。寫著寫著，眼淚又開始在眼眶中打轉。謝謝老師，謝謝老師一路以來的指導。謝謝。