李雅玲(外貿協會ITI八期日語學生)
10/11/20 18:11
致 我敬愛的湯廷池老師
自一九九一 年至ㄧ九九三年間,我在新竹外貿協會培訓班受訓時,湯老師教我們講英文時重點要先講再講細節,但是講日文時則是要先說細節。 霎時,我茅塞頓開,從此養成觀察語言結構的習慣並對語言學習產生濃厚的興趣。 另外,湯老師要求我們要厚臉皮、死賴皮地模仿母語人士的發音及語調,然後快樂地造各種有趣的句子並學唱童謠。我與同學便像孩童般悠遊於語言學習的樂趣中。和許多同學一樣,後來我也延用同樣的方法教孩子,現在他們不但具有多語能力也培養出語言學習的持久興趣。
在培訓班就讀時,湯老師見我與另外幾位同學健康狀況不佳、學習進度落後,便帶我們ㄧ起去慢跑。跑步時他說教育是要幫助跑得慢的學生追上,而不是放棄他們!幾十年過去了,這位溫暖和煦的教育家令我至今懷念不已。我常想湯老師應該是大修行人乘願來世間渡化凡人吧 !學生感謝您也會傳承您的信念與精神。我願老師從此自在消遙、 無牽無掛,也衷心盼望家屬節哀順變。
於 美國 德州
二零二零年九月二十八日